Fachtagung

Datum: Dienstag, 19. Januar 2027

Kantonale Maturitätsschule für Erwachsene Mühlebachstrasse 112, 8008 Zürich
Wegbeschreibung:
Variante 1: Zürich Stadelhofen und ca. 12 Minuten zu Fuss der Mühlebachstrasse entlanglaufen.
Variante 2: 2 Stationen mit dem Tram ab Opernhaus (10er oder 15er) Richtung Tiefenbrunnen bis Station Feldeggstrasse. Von dort sind es noch etwa 50 Meter zu Fuss.

REFERAT:
Herr Prof. Dr. habil. Markus P. Neuenschwander; Co-Leiter Zentrum Lernen und Sozialisation, Institut Forschung und Entwicklung PH FHNW
Selektion bei Eintritt in die Sekundarstufe I: Gelingensbedingungen und Folgen
In Schulübertritten können neue Ausbildungskontexte nach ihrem Status gewählt werden. Dazu stellen sich Fragen der Chancengerechtigkeit. Neue Ausbildungskontexte können aber auch nach der Passung Kind-Schule bestimmt werden – so erhalten Schülerinnen und Schüler entwicklungsförderliche Umwelten. Wenn wir Übergänge gestalten wollen, müssen wir (1) faire Förder- und Selektionsbedingungen schaffen und (2) die Anpassungsprozesse in der Schule nach dem Übergang unterstützen. Im Vortrag werden dazu Forschungsbefunde und Gelingensbedingungen mit Fokus auf den Übergang in die Sekundarstufe I vorgestellt.

ATELIERS:
In Ateliers zu unterschiedlichen bildungspolitischen und -strategischen Bereichen, sowie zu Schulprojekten und weiteren Angeboten können Sie Neues erfahren, Themen vertiefen und einen regen Austausch pflegen.

Die Ateliers im Überblick
03_Ausschreibung Ateliers KKV Fachtagung_2027

1. Selektion bei Eintritt in die Sekundarstufe I
   Leitung: Dr. habil. Markus P. Neuenschwander
2. Evaluation Regelschule im Kanton Graubünden mit INSULA
   Leitung: Urs Kühne, Schulinspektor Graubünden
3. Evaluation des 1. Zyklus im Kanton Schaffhausen
   Leitung: Fabienne Schürch, Schulinspektorin Kanton SH
4. Learning Support Teams bieten Unterstützung, wenn Schulen an Grenzen stossen
   Leitung: Stefan Langenegger, Leiter Pädagogischer Support Schulamt FL, Prof. Dr. Christoph Suter, Leiter Institut für Professionalisierung und Systementwicklung, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, Zürich
5. Check dein Wissen – Die Checks für datenbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung nutzen
   Leitung: Stéphanie Berger & Nina König, Institut für Bildungsevaluation (IBE)

Zu beachten:
Die Teilnahme an der KKV-Fachtagung ist wie immer auch für weitere interessierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Bildungsdirektionen bzw. der Erziehungsdepartemente offen.
Bei Abmeldungen, die später als am 15. Januar 2027 bei uns eintreffen, sind die gesamten Tagungskosten zu entrichten.

Alle weiteren Unterlagen (z.B. Programm, Liste Teilnehmende, Ateliereinteilungen) sind ab Ende Dezember 2026 im internen Bereich (Login) zu finden: LINK